Musimy pamiętać, że dziecko nie zacznie mówić nagle tylko dlatego, że to już czas na porozumiewanie się. Nie działa to jak zaprojektowany automat. Rozwój mowy to proces, który rozpoczyna się od słuchania. Jeśli dziecko prawidłowo nie słyszy nie będzie prawidłowo mówić, jeśli nie otaczają go dźwięki nie ma kogo i czego naśladować. Nauka słuchania to fundament rozwoju mowy. Dziecko nasłuchuje i powtarza dźwięki, później sylaby aż wreszcie słowa.
1. rok życia to okres melodii np. uuuuuu, auuuuuu, grrrrrr. Dziecko posługuje się spółgłoskami: p,b,m,n,t,d,ł
1-2 rok życia to okres wyrazu, następuje tu nagły rozwój mowy. Dziecko wypowiada wyrazy dźwiękonaśladowcze np. hau, miau, bee…. Potrafi już upraszczać słowa i mówi np. da zamiast daj. Utożsamia wyraz z konkretnym przedmiotem, wykonuje najprostsze polecenia ( np. daj misia).
2-3 lata to okres zdania, wówczas dziecko często zmiękcza wyrazy lub nie wymawia końcówek. Natomiast zna i rozumie około 1000-1800 słów, zna części ciała, wie jak ma na imię i jak się nazywa, rozumie przeciwieństwa i bardziej złożone polecenia. Trzy latek posługuje się zdaniem pytającym i rozkazującym. Potrafi nauczyć się prostego wierszyka.
I waśnie dlatego w naszym żłobku wspieramy rozwój mowy. A jak to robimy? Codziennie czytamy dzieciom SMART BOOKI. Są to duże, kolorowe książeczki z wyrazami dźwiękonaśladowczymi, które wspierają rozwój mowy, ułatwiają rozumienie świata i rozwijają umiejętności komunikacyjne. Nasze dzieci je uwielbiają. Tylko popatrzcie….
